martedì 24 settembre 2013

CLASSI TERZE - ANNIVERSARIO DELLA LIBERAZIONE

Anche quest'anno parteciperemo con le classi terze alla manifestazione che ricorda la Liberazione dell'Italia dai nazi-fascisti.
Questo importante momento storico verrà rappresentato con tavole artistiche prodotte dai ragazzi e stampate successivamente in formato "cartolina storica".
Allego di seguito alcune foto che potrebbero prestarsi alla riproduzione.
Ogni ragazzo potrà comunque cercare immagini significative per questo lavoro.




















martedì 17 settembre 2013

ESERCIZIO CLASSI PRIME

LA FIGURA CHE VI METTO SU QUESTO POST DOVRA', SE POSSIBILE PER VOI, ESSERE STAMPATA E PORTATA A SCUOLA.
PER CHI NON HA POSSIBILITA' DI STAMPA VEDREMO A SCUOLA COME RISOLVERE IL PROBLEMA.

venerdì 14 giugno 2013

COMPITO PER LE VACANZE ESTIVE

CLASSI EX SECONDE (future terze)
  • Riprodurre, con la tecnica acrilica, una delle opere di Paul Signac che allego di seguito o che potete trovare sul testo "L'album di Arte e Immagine",  vol. A, alle pagine 36 e 177.
Dovete stare attenti al gesto pittorico, cioè usare pennello piatto piccolo e punteggiare i vari colori sul foglio ruvido.
Il colore si forma direttamente sul foglio e, se non è simile all'originale, lasciate asciugare e passateci nuovamente sopra con i nuovi colori.
Dovete avere molto colore sul pennello e caricare continuamente.
Non lasciate spazi bianchi ... E' un lavoro di pazienza che si deve eseguire in più giorni e con tranquillità.
  • Storia dell'arte: ripassate il Rinascimento su "L'album di Arte e Immagine", vol. B
COMPLIMENTONI A CHIARA CASADEI FUSAROLI!!!!!!!!!
MENZIONE SPECIALE AL CONCORSO NAZIONALE "DISEGNA IL TUO CAVALLO".


Buon lavoro e buone vacanze!




P.S. Ho aggiunto alcune opere per chi vuole avere più scelta

CLASSI EX PRIME (future seconde)
  • Riprodurre, con tecnica a matita, un oggetto a piacere che avete a portata di mano; lo stesso oggetto riproducetelo in varie angolazioni (es. bottiglia, bicchiere, scarpe, etc.). Partire con lo schizzo proporzionato, definire l'oggetto e successivamente tratteggiare con la matita per dare l'effetto del chiaro scuro. L'argomento lo potete trovare sul testo "L'album di Arte e Immagine", vol. A, alle pagine 46-47.
  • Realizzate con cartoncini colorati una figuraspeculare a piacere. Disegnate prima una mezza figura (es. lato sinistro) tenendo conto che andrà ritagliata. Le parti ritagliate, con taglierino e forbici, vanno ribaltate e incollate in corrispondenza dei vuoti creatisi (vedi es. sottostante). Chi sceglie la fig.1 può modificarla perchè molto semplice, mentre chi sceglie la fig. 2 deve riprodurre l'immagine senza modificare nulla.
fig.1



fig.2


  • Storia dell'arte: ripassate i Greci ed i Romani su "L'album di Arte e Immagine", vol. B.

sabato 4 maggio 2013

SCHEMA DI STORIA DELL'ARTE PER CLASSI TERZE


ARTE ‘900

Partendo dai postimpressionisti …

 AVANGUARDIE ARTISTICHE STORICHE

SONO MOVIMENTI ARTISTICI COMPOSTI DA POCHI PITTORI

 CARATTERISTICHE COMUNI:

·         L’artista è interprete delle esigenze, inquietudini e speranze dell’epoca

·         L’artista rivoluziona il linguaggio tradizionale pittorico

·         L’artista sperimenta nuovi modi di fare arte (non più naturalistica ma interpretazione personale della natura)

·         La figura del mercante d’arte diventa fondamentale

·         L’arte legata all’industria (oggetti artistici costruiti in serie es. Liberty)

·         Sviluppo urbano e tecnologico

·         Gli artisti subiscono l’influenza di nuove teorie scientifiche (teorie inconscio di Freud e Relatività di Einstein)

 
·         VAN GOGH …

 
FAUVES (FRANCIA -1905)

MATISSE, DERAIN, DE VLAMINCK

·   Colori selvaggi puri e violenti

·   Antinaturalismo senza regole di prospettiva

·   Colore “emotivo” con tecnica barbara e primitiva come Van Gogh

 
ESPRESSIONISMO (GERMANIA -1905-1911)

1-       DIE BRUCKE(IL PONTE) 1905

NOLDE, KIRCHNER, GROSZ, SCHILE, KOKOSCHKA

MUNCH (Norvegia) ENSOR (Belgio

·   Deformazione delle figure

·   Linee spezzate

·   Intense tonalità di colore

·   Realtà vissuta e rappresentata come esperienza emozionale e spirituale

2-      DER BLAUE REITER(CAVAGLIERE AZZURRO) 1911

KANDINSKIJ, FRANZ MARC

·   Figure semplici

·   Immagini talmente semplici da sembrare infantili

·   Forza dell’istinto perché la società è falsa e ipocrita

·   Colori puri, forti e semplici

·   Natura come rifugio e antidoto alla frustrazione della vita moderna

 
·         CEZANNE…

 
CUBISMO (PARIGI -1907)

PICASSO, LEGER, BRAQUE

·   Composizione e figure spezzate in frammenti e ricomposte  Opere prive di prospettiva

·   Figure viste contemporaneamente da più lati (quarta dimensione: tempo)

·   Arte primitiva e africana

·          CUBISMO FORMATIVO

·          CUBISMO ANALITICO

·          CUBISMO SINTETICO


FUTURISMO (ITALIA – 1909-1914)

BOCCIONI, BALLA, SANT’ELIA, DEPERO

·   Esaltazione del progresso

·   Rottura e distruzione del passato

·   Figure dinamiche che rappresentano il movimento e la velocità

·   Esaltazione della macchina, tecnologia e guerra


·         GAUGUIN…

 
ECOLE DE PARIS PARIGI – (1910)

CHAGALL, MODIGLIANI

·   Scuola come clima culturale 

·   Pittori che vivono a Montmartre e Montparnasse a Parigi

·   Vita sregolata da bohémien, in miseria

·   Ricordi e visioni oniriche

·    Malinconia ed eleganza

·   vacuità dello sguardo come specchio dell’anima

domenica 28 aprile 2013

GITA CLASSE 3D


PROGRAMMA SOGGIORNO A VALENCIA - Spagna

VENERDI’

·                   Partenza con bus da S.M. Nuova
Ore 10,30
 
·                   Arrivo aeroporto Bologna*
Ore 11,30
 
·                   Arrivo a Valencia
Ore 17,30
 
·                   Metrovalencia per il centro (acquisto “Valencia Tourist Card” valido 3gg. per mezzi pubblici) e sconti ai musei
Ore 18,00/18,0
€ 15,00
·                   Hotel Expo - cauzione
 
€ 20,00
·                   Passeggiata-visita al quartiere “Barrio del Carmen” – bevande
 
€ 5,00
·                   Cena al Ristorante Felix Pizcueta
 
________
·                   TOTALE
 
€ 40,00

SABATO

·                   Hotel Expo - colazione
Ore 8,30-9,00
________
·                   Visita “Città della scienza” di Calatrava
Ore 10,30
€ 30,00
·                   Pranzo al sacco
Ore 13,30
€ 10,00
·                   Visita “Città della scienza” - bevande
Ore 14,30/17,30
€ 5,00
·                   Hotel Expo per rinfrescarsi
Ore 19,00
 
·                   Cena al Ristorante Felix Pizcueta
Ore 20,00
________
·                    
 
 
·                   TOTALE
 
€ 45,00

DOMENICA

·                   Hotel Expo - colazione
Ore 8,30-9,00
________
·                   Visita della città storica e Cattedrale
Ore 10,30
€ 3,00
·                  Pranzo al sacco
Ore 13,30
€ 10,00
·                  Visita al porto e spiagge di Valencia
Ore 14,30
 
·                 Hotel Expo prepararsi alla partenza -€ 20,00
Ore 16,00/16,30
 
·                   Arrivo aeroporto Valencia - bevanda
Ore 17,20-19,20
€ 5,00
·                   Arrivo a Bologna . bevanda
Ore 21,20
€ 2,00
·                   Arrivo con bus a S.M. Nuova
Ore 22,30 circa
 
·                   TOTALE
-         € 20,00
€ 20,00

·        *Bagaglio a mano Kg.10 max dimensione H.cm50xL.cm30xP.cm25

Bagaglio in stiva kg 15 a persona (se il peso viene superato  verrà addebitata una penale)

·        Portare eventualmente un costume da bagno

·        Souvenir extra non considerati (€ 20,00 circa)

·        Importo previsto da € 110,00/150,00 circa

Per qualsiasi domanda utilizzate il blog.
Grazie e a presto.