USCITA DIDATTICA A RAVENNA

PER LE CLASSI SECONDE A-B-C E PER LA CLASSE TERZA C E' STATA PROGRAMMATA UN'USCITA DIDATTICA A RAVENNA PER "TOCCARE CON MANO" LE OPERE MUSIVE BIZANTINE E VISITARE IL LICEO ARTISTICO DI RAVENNA CON INDIRIZZO DI MOSAICO.

• 22 GENNAIO 2015 - CLASSI 2A-2B
• 29 GENNAIO 2015 - CLASSI 2C-3C

PROGRAMMA
7, 30: partenza da S.M. Nuova
8,30: arrivo al Liceo Artistico di Ravenna (progetto "Orientamento": accoglienza, visita alla scuola e presentazione del corso di studi e laboratorio di mosaico)

VISITA CON GUIDA

11, 30: inizio visita guidata ai monumenti di Ravenna. Visita del Museo Nazionale (la sezione bizantina con le transenne di San Vitale e le sinopie di Sant'Apollinare in Classe), Basilica di San Vitale e del Mausoleo di Galla Placidia. 

13: pausa pranzo/rientro.

14,00: Battistero Neoniano, Museo Arcivescovile, Basilica di Sant'Apollinare Nuovo.

16,30: partenza

17,30 circa: arrivo a S.M. Nuova

Si segnala un blog dove trovare articoli, materiale del prof.Giovanni Gardini, nostra guida (Guida Turistica Autorizzata per la Regione Emilia Romagna).

http://giovannigardini.wordpress.com

ALCUNI DOCUMENTI FOTOGRAFICI DELL' USCITA DEL 22 GENNAIO 2015

ALLA FINE  DELL' USCITA I MOSAICI REALIZZATI DAI RAGAZZI DURANTE IL LABORATORIO VERRANNO INVIATI ALLA SCUOLA

IL PRESEPE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

ECCO IL PRESEPE IN TERRACOTTA  MONTATO SOTTO IL COMUNE DI BERTINORO, REALIZZATO DAI RAGAZZI DELLA SCUOLA MEDIA.
RINGRAZIO IL PARROCO DI BERTINORO, IL SIG. CASADEI CHE HA SEGUITO IL LAVORO ED IL GRUPPO DI RAGAZZI CHE SI E' IMPEGNATO NEL MONTAGGIO DI QUESTE BELLISSIME STATUINE, UNICHE E PREZIOSE.
PER IL PROSSIMO ANNO SAREBBE BELLO AUMENTARE L'IMPEGNO PER UN MOMENTO IMPORTANTE COME IL NATALE INSIEME.

GRAZIE!


 
 

 

UN RINGRAZIAMENTO SPECIALE A ALESIA, CATERINA, MADDALENA, AGNESE, LUCREZIA E LORENZO.

COMPITO PER LE VACANZE DI NATALE

CLASSI PRIME

Disegnare su foglio F4 liscio alcuni fantasiosi gatti ISPIRANDOVI all'esempio di pag. 207  del vol.A (per chi non avesse a portata di mano il libro o il CD allegato al libro, guardare l'immagine di seguito riportata).
Tecnica da utilizzare: texture a china
Disegnare minimo 20 gatti diversi

CLASSI SECONDE

Disegnare su foglio F4 liscio una natura morta libera ISPIRANDOVI agli esempi di pag. 53 o pag.57 del vol. A (per chi non avesse il libro o il CD allegato al libro riporto di seguito le immagini-esempio).
Tecnica da utilizzare: pennarelli colorati
Soggetto: natura morta

CLASSI TERZE

CLASSE 3A - Disegnare la "LA STRISCIA DI MOEBIUS II" su foglio F4 ruvido con la tecnica del chiaroscuro a matita (ATTENZIONE!  Alex Basso non deve fare nulla visto l'esercizio già eseguito sulle scale di Escher)

CLASSE 3B - Disegnare l'esercizio su Escher presentato nel post precedente (la scala semplificata o la figura triangolare con chiaroscuro a matita).

CLASSE 3C - Disegnare la tavola di Escher intitolata "Stelle" con tecnica a china (la fotocopia dell'immagine è già stata consegnata ai ragazzi il 16 dicembre 2014)

 

 

AUGURI DI BUON NATALE E FELICE ANNO NUOVO

A TUTTI!

 

 

Marina Barberini

IL GENIO DI ESCHER

AI RAGAZZI DELLE CLASSI TERZE FARO' CONOSCERE UN GRANDE ARTISTA CHE INVENTA FIGURE FANTASTICHE: M.C. ESCHER.

 

 

QUESTE SONO ALCUNE DELLE OPERE ESEGUITE DA ESCHER CHE RICORDANO LE SCALE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BERTINORO.
ORA FAREMO UN ESERCIZIO PIU' SEMPLICE PER ENTRARE IN QUESTA NUOVA DIMENSIONE: LA MERAVIGLIOSA DIMENSIONE DI ESCHER!

SCEGLIERE UNA DI QUESTE FIGURE E, PARTENDO CON LO SCHIZZO, RIPRODURRE PERFETTAMENTE, SENZA RICALCARE LA FIGURA (NON SERVE A NULLA RICALCARE: MEGLIO UN DISEGNO SBAGLIATO CHE SI CORREGGE E CAPISCE, CHE UN DISEGNO PERFETTO MA NON CAPITO PERCHE' RICALCATO) E CONCLUDERE CON DETTAGLI E CHIAROSCURI.

 

 

 

 

LABORATORIO PASTA DI MAIS

COME GIA' ANTICIPATO ALLE CLASSI, PROSSIMAMENTE DOBBIAMO REALIZZARE UN PICCOLO OGGETTO TRIDIMENSIONALE CON PASTA DI MAIS (LA RICETTA SI TROVA NEI VECCHI POST DEL 2013 AL TITOLO "VACANZE DI NATALE") PER DECORARE UNA MOLLETTA DI NATALE DA DONARE ALLE CLASSI DELLA MATERNA.
QUESTA MOLLETTA VERRA' POI VENDUTA DALLAMATERNA PER AUTOFINANZIAMENTO.
IL NOSTRO BEL CONTRIBUTO VUOLE ESSERE UN PICCOLO GESTO PER SOSTENERE I NOSTRI AMICI PIU' PICCOLI E DIMOSTRARE LE NOSTRE BUONE CAPACITA'.
LO STESSO VERRA' FATTO CON LE SCUOLE ELEMENTARI, MA CIO' CHE DONEREMO SI RIALLACCIA AL MONDO DEL LIBRO E DELLA LETTURA.
IL SEGNALIBRO REALIZZATO DAI RAGAZZI DI SECONDA E DI TERZA MEDIA HA UN VALORE GRAFICO (OGNI SEGNALIBRO E' DIVERSO PERCHE' NON RICALCATO), UN VALORE DI FATTURA (CARTE PREGIATE, TECNICHE PITTORICHE E DI DORATURA, PLASTIFICAZIONE E FINITURA CON NASTRINO IN RASO)MA SOPRATTUTTO UN VALORE SIMBOLICO, COME DONO DI AIUTO PER I PIU' PICCOLI.
RINGRAZIO TUTTE LE FAIGLIE PER LA COLLABORAZIONE.

ALCUNI ESEMPI PER IL SOGGETTO DELLA MOLLETTA (DIMENSIONE MASSIMA DELLA FIGURA CM.4)